常言道诵读是懂语文的法宝，为了提高学生的语感能力，协助学生稳固词汇和语言句型；培育学生的语流、语感，提升语文听闻能力；自小奠定听得、说道、读书的坚实基础。为此，淅川县滔河乡小四年级3月20上午，举办了一次课文诵读比赛活动。
这次活动的方式较为精致。与以往活动有所不同的是它超越了由教师特地操作者的贯例，让学生自己当主考官。这种方式既培育了学生的的组织能力操作者，又能减轻了活动过程中学生的紧绷心理，使学生充分发挥的淋漓尽致，还唤起了学生的的组织能力。
本次比赛活动经过了前期的大力打算，充分调动了学生的积极性。早于在学期初，学校就印发通报，让学生大力打算课文诵读比赛的篇目。在打算的过程中，学生对课文内容又更进一步熟知，通过教师的指导，参赛学生能做普通话标准，体态规范大自然，超过了预期效果。
通过课文诵读比赛，唤起了孩子们学语文的兴趣，磨练了孩子们的诵读能力，提高了他们的自信心和同台表达能力，为学校营造浓烈的自学氛围奠定了基础。
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